造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、后来，受尽压迫的杨大鹏参加了反清的红巾军。
2、剧中，美亚晓珮旗下艺人钟雷饰演的是沐王府的大将白寒枫，与另一位沐家高手白寒松在江湖上号称“白氏双木”，是和天地会一起反清复明的义仕。
3、民族文化浓厚，在咸丰和同治年间苗族反清抗暴首领张秀眉、杨大六屯兵雷公坪，当年的点将台、花街路、军用井、关卡、哨所等遗址尚存。
4、下片“豆剖瓜分，都为吾故土”，讲山河破碎，丧权辱图之恨，并表达反清志向。
5、那天他诈称我们为反清义军，领着清军杀过来。
6、三合会党，反清复明，日月可鉴，永不反悔。
7、在派“驱除鞑虏”反清宣传已经风行全国的时候，“皇族内阁”的出笼，把清朝满族统治者推到了孤家寡人的境地。
8、戊戌政变促使大批文化人转向反清，策划，组织暗杀，种种激烈甚至咬牙切齿的言论随之而起。
9、得到了王得仁大军的鼓舞，安徽太湖、宿松、潜山、英山一带的反清势力也相继而起，各立山寨，奉南明永历朝廷的正朔。
10、刘家照希望让他们认为争取民族并不是造反，这样他们就能够一条心的跟着自己去反清，然后让中国重新屹立于世界之巅。
11、吾亦曾思反清复明之事，但随着时间的迁流及近些年广研佛法，当年之宏图大志遂渐渐灰飞烟灭了。
12、明亡自沉殉节，因反清，其学术思想受到抑制，直到近现代其学术思想才渐被挖掘。
13、清王朝入主中原之后，处在汉族人民汪洋大海般的包围之中，各地的反清斗争绵延不断，使得清王朝的统治者十分棘手。
14、你们分别去找各自认识人士或反清义士，把他们集中约到宏盛酒楼。
15、为防止倭寇和来自海上的反清力量，清长期厉行海禁，严禁官民出洋，并把海外华侨视为“化外顽民”、“天朝莠民”。
16、但王保保后人并不甘心，随后加入天地会一直反清复明，还有后来的白莲教和太平天国、义和团都有参与，可谓为大明誓死不渝啊。
17、他离开孔子庙以後，约集志同道合的好友结盟，宣誓忠明抗清，在金、厦一带举起反清大旗。
18、记得白莲教就有很多支派，比如“八卦教”、“天理教”等，白莲教和后来反清复明的帮会也是渊源深厚。
19、游说曾国藩、胡林翼与太平军“连衡”反清。
20、另外，以洪熙官、方世玉、叶问为主角的电影，也时常与“反清复明”的民族气节以及对抗外国侵略的爱国情操联系在一起，处处流露出一种革新抗争的精神气质。
21、带着暮境的忏悔，他冒着生命危险为反清复明活动而四处奔走。
22、反诗一首吟罢了，射雕英雄，书剑恩仇，深山密林，街巷阡陌之中，又多了几条劫富济贫不怕死的好汉?一句“反清复明”，振臂一呼，应者云集。
23、和珅为相时期，乾隆朝已经到了风雨飘摇的地步，全国上下烽烟四起，白莲教、天理教、红阳教，各种反清此起彼伏。
24、王晓籁从小喜好舞拳弄棒，因而结识了著名的反清志士王金发、徐锡麟、秋瑾等，撇下子曰诗云，参加了光复会。
25、最为可恶的是，耿精忠还声称其祖父耿仲明当年与吴三桂于山海关曾有成约要反清复明，以贻祸祖父与手足。
26、清同治初，关陇一带爆发反清斗争，战乱所及，田园荒芜，十室九空，环县受战争创伤尤重。
27、对此事件的看法咨议局内部分成两派，以议长杨毓泗为首的一派支持官府，污蔑农民曲士文为“莠民造反”、“反清抗捐”，主张。
28、在以“得君行道”的康有为看来，孙中山倡导暴力反清，大逆不道，自己深受皇恩，断无与他合作的可能。
29、洪门中人眼看天下大势如此，舍生忘死反清复明可以，但是这捉鬼除妖，他们却是门外汉。
30、统帅八路义军反清的美女豪杰王聪儿。
31、清代顺康年间，清廷查剿反清复明残余势力，谭啟鸾携眷属潜来彭水下塘口，隐居在张帮墨家。
32、通过一系列的策划活动稳固了政权，使黄兴领导的武汉反清武装斗争有一个较为坚实的后方环境。
33、本书以南明永历朝廷的兴衰和覆灭为背景，写了一个身怀绝技的年轻人一心以反清复明为己任，为自己的理想和民族的复兴历尽千难万险，呕心沥血，九死一生。
34、以后参加反清团体，投身武昌和孙中山领导的“运动”。
35、清则无碍，无碍故神；反清为浊，浊则碍，碍则形。
36、诗中反清复明的变天思想，固然罪不可赎，而以。
37、咸丰净脚李文茂率梨园弟子反清亦赖武功基础。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。